1. مفهوم علوم تجربی چیست ؟ مجموعه ای از دانستنی هاست که از راه تجربه و آزمایش ، درست بودن قوانین را اثبات می کند.

2. علوم تجربی بر چه پایه و اساسی استوار است ؟ بر پایه مشاهدات استوار است. این مشاهدات از منابع گوناگون و به روش های علمی گردآوری می شوند.

3. مشاهده چیست ؟ مشاهده نگاه هدفدار و دقیق به محیط اطراف از طریق اندام های حسی می باشد.

4. علم چیست ؟ علم یعنی دانش و شناخت از محیط پیرامون که بخشی از زندگی ما است.

5. دانشمند کیست ؟ کسی است که به اطراف خود با کنجکاوی و تفکر نگاه می کند و به فکر حل مسئله و یافتن راه کارهای مناسب برای آن ها است.

6. عبارت « شاید من در امتحان تیزهوشان قبول شوم » بیانگر کدام مرحله ی حل مسئله است ؟ فرضیه سازی

7. دانشمندان معتقدند ممکن است در سیاره ی مریخ موجود زنده وجود داشته باشد. این جمله کدام مرحله ی از حل مسئله است ؟ مرحله بیان دیدگاه یا نظریه

8. « زمین اجسام را به سمت خود می کشد » بیانگر کدام مرحله از حل مسئله است ؟ مرحله بیان دیدگاه یا نظریه

9. یک آزمایش خوب ، چه نوع آزمایشی است ؟ آزمایشی خوب است که تکرار پذیر باشد و بتوان با وسایل ساده آن را انجام داد.

10. فرضیه سازی چیست ؟ پیشنهاد و راه حل های احتمالی برای حل یک مسئله یا مشکل

11. مشاهده چه تفاوتی با دیدن دارد ؟ مشاهده ، دیدن همراه با فکر کردن ، دقت ، یادداشت برداری و جمع آوری اطلاعات می باشد.

12. تعریف مشاهده کدام یک از گزینه های زیر می باشد ؟

الف) تشخیص جزئیات و طبقه بندی کردن موضوع £

ب) استفاده از حواس برای دیدن و مطالعه x

ج) استفاده از ابزار برای آزمایش کردن £

د) کسب اطلاعات مناسب برای افزایش دانش £

مسئله ص 8

چگونه بادکنک را به دیوار بچسبانیم که دیوار آسیب نبیند ؟ باد کنک را به موی سر یا لباسمان مالش می دهیم ، بعد آن را به دیوار نزدیک می کنیم. مشاهده می کنیم که بادکنک به دیوار می چسبد.

نکته

هنگامی که دو جسم به هم مالش داده شوند. خاصیت جدیدی در آن ها ایجاد می شود که باعث ایجاد نیروی ربایش یا نیروی رانش می شود. مثلا وقتی با شانه ی پلاستیکی موی خشک و و تمیز را شانه می کنیم ، شانه موها را می کشد. این کار به دلیل نیروی ربایشی الکتریکی بین موها و شانه است.

ایستگاه فکر ص 9

دو تا از بادکنک ها به دیوار نمی چسبند . دانش آموزان با مسئله ی تازه ای روبرو شده اند. در کلاس گفت و گو کنید. چه راه حل هایی پیشنهاد می کنید ؟ آزمایش و نتیجه گیری کنید.

راه حل اول : بادکنک را با پارچه ی خشک و تمیز مالش دهیم.

راه حل دوم : چون خاصیت بادکنک ها شبیه هم است ، آن ها را خیلی نزدیک هم به دیوار نچسبانیم.

این گونه آزمایش ها باردار کردن اجسام می باشد که در محیط خشک و تمیز بهتر نتیجه می دهد. اگر موی سر خیس یا مرطوب شده باشد ، نتیجه نمی دهد و هم چنین جریان هوا اتاق نباید شدید باشد.

چون خاصیت بار بادکنک ها شبیه هم است ، وقتی روی دیوار نزدیک هم باشند بر هم دافعه وارد می کنند و می افتند.

نکته :

برای حل یک مشکل یا مسئله باید مراحل زیر را انجام دهیم ( مراحل حل مسأله در علوم تجربی) :

1.مشاهده : استفاده ی دقیق از حوسا که همراه با یادداشت برداری و جمع آوری اطلاعات است.

2. طرح سؤال : سؤالی است که حاصل مشاهده ی ما است.

3.فرضیه سازی : راه حل هایی که شاید پاسخ سؤال ما باشد.

4. آزمایش : با انجام آزمایش ، درست بودن فرضیه بررسی می شود.

5. تکرار آزمایش : جهت اطمینان از نتیجه

6. بیان دیدگاه ( نظریه ) : فرضیه هایی که با آزمایش های زیاد درستی آنها اثبات شود. در این نوع فرضیه ها دیدگاه خود را با نتیجه ی آزمایش بیان می کنیم.